研究參考小記
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第一章 它的一般定義
1.對於<它>你所知道在世界上的語言;<它>由什麼構成,<它>出現的一般定義
2.作家對<它>的表現,描述;是完整或是不完整;舉例
3.對於舉例,的一些說明;有什麼人對於<它>的想法,不同於一些粗人所了解的<它>那個人又有什麼說法,當<它>的出現對於他的說法有何舉動
4.一般<它>的構成因子要有合理的解釋;有那些人是可能說明那因子的形成
5.先充分討論因子這一點,之後再去探討各種不同的類型
6.又或者我們該說些什麼?
7.在你的深入研究中,什麼樣的研究可以充分展現出<它>,或許是在時間上,冷熱上,有沒有下雨上,蒸氣上...,來作出你的研究報告與感想,或者又是什麼情況呢?
第二章 區分各種<它>,尤其是區分那兩種(a,b)?並完全列出<它>的定義
1.用什麼解釋可以區分重要的兩種(a,b)?有什麼相同?差別?關係?或者?,傳統上?舉例 ?我們是否要有所偏愛?有相同而不因該懷疑的一點嘛?從那個舉例中可獲知?例子中它的定期作用?
2.什麼相近但絕對不能歸為一類?還有其他不能歸為一類的嘛?原因?怎麼出現?像什麼?小比喻?用小比喻做舉例?完全把定義表現出來?
3.說明怎麼完成定義?基本原因?......有時<它>做出的情況a?b?,這個問題可以歸類跟效果一起討論.要指出什麼壞事嘛?原因?
第三章 它的不同種類別
說明了性質與原因之後,必須加以分類,並一一加以檢視,以便根據性質來界定它們.
問題
(提示:)
1.人們常會說,它到底如何加以適當的分類呢?用英呎?英吋?可能嘛?評論解決方法?
2.說明那個方法,分類工具?
3.嚴肅的談論這個問題吧?
4.文法方面?這些人怎麼分?做的對嘛?以我們的感覺品嘗一下<有>,<沒有>,<似有似無的>?
5.<有>的說明?
6.說明類似<有>的類別...
以聲音或其它來說明<它>與大小的關係
1.情況?比喻?概念?
不喜歡它的人所提出的異議
1.由什麼的緣故?在不喜歡中提出愉快的?本質?對什麼而言?責備在那?不喜歡的人的異議說明?暗中?
回應
(提示:)
1.什麼樣是不了解的回應?什麼是適當的回應?名詞解說的回應?贈恨的人或以前提出的回應?發現對錯?名詞解說的意含?
2.說明一點?以這點說明什麼名詞是同一類的?又有什麼因素造成差異,使它們完全不同?如:清晰?濃密?它們做了什麼?說明其中一種?在說明其它?與過程?它的消失?
3.說明剛剛談的是什麼?以及接下來要談什麼?
4.它很像什麼?隨你喜歡吧?(要知道這可以很簡單也能夠很復雜)
5.簡單的它包括什麼?我們所知道?
一個強烈的關念?大概是屬於其它自我研究的部份
1.假設如果,所產生的結果?發現什麼?
2.復雜的會有什麼觀念?它們像什麼?它們會被稱什麼?據說?
第四章 有關<某c情況的它>對我們的影響的正確說明及分析
(提示:)
1.<某c情況的它>形成原因?我們的反應?包含內容?或者物質的來源不同?解說?
2.因此,這種它無法?所以,它被什麼吸引?所以,其不同之處?所以,使用的結果?並
說明<某c情況的它>,為什麼有這樣的名子?
3.<某c情況的它>?(步驟?)
(1)假定?四周有?
(2)?必須要有的東西?以便?
(3)第一次產生,什麼必須?但是?好壞?再度?刺激?(以什麼方式?)
(4)必須?然後?一直?,如此?自己的觀點(想法)?
(5)最後,有必要怎麼做?引用?
4.了解一個有關的故事?一個奇蹟是聳人聽聞的?這個故事要很?並能夠說明這個故事?
第五章 <某c情況的它>所造成的不幸;關於<它>迫使魔鬼逃
逸並發瘋的故事;藉著<某c情況的它>驅除房中的魔鬼;理由與通則
(提示:)
1.如果<某c情況的它>比雷鳴還可怕?如果大家都知道?接下來的雷電
會毀滅無數的人?讓一些人耳聾?讓一些人不勝驚愕?那麼,無疑的?
<某c情況的它>不像閃電那樣致人於死命?它仍然能夠造成如同雷電
所造成的傷害?並且能夠當場嚇死膽怯又脆弱的人?因為這些人受到
偏見所支配?;我們這樣認為是因為,它包含一些成份?還有因為?什麼
受到?什麼一旦?就會?轉眼之間?使什麼?在那裡?像什麼?然後使得?
因此?
2.所有的災難都源於?以及?源於的有害特性?一旦?會造成?魔鬼為什麼
逃逸?敘述一則確實是真實的故事?
3.魔鬼已經很長時間一直在做什麼?魔鬼要怎樣?以及之後發生的事?
4.魔鬼?為發生的事做的事與結果?魔鬼後來為什麼發瘋?一連串的事?魔
鬼逃走會怎樣?於是?
5.有一件事同樣為全世界所知曉--------無論是在每個王國中,在每個共和
國_城鎮_村莊與小村莊中;無論是在有女僕_老婦人和牧羊人的每個家庭
別墅中;無論是在書和古代的故事中.那就是?曾經?~是<某c情況的它>?~驅除
了魔鬼?<它>是驅除魔鬼的最有效方式?這篇文會為受到魔鬼迫害的人贏得
幸福?我們相信?因此?凡是?
6.<某c情況的它>是一種什麼可以利用的?它提供?它是一種無價的資產?自
古的認知?因此?格言?
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其實可以這樣說:技巧要由技巧來反制,惡行要由惡行來反制------
新觀念會取代舊觀念;明亮的光會使得暗淡的光失色;聲音...等等會
吸收與壓制其他較不強烈的聲音.
因此,只要我們把明亮的光提供給魔鬼所試圖要誘惑的不幸人兒,
魔鬼在面對這種明亮的光時就會為之目眩神迷.凡是擁有這種亮光
的人就不會在有所恐懼了.
第六章 <半音的它>或小的它
1.小的它或<半音的它>出現時,聲音?可能是因為?或者?(例如?)也可能?
2.這種它可以在細分?清晰的它?中等的它?送氣音的它?
清晰的它
1.這是一種<半音的它>或小的它,由於構成它的物質?所以無法?這種它的粗俗
名子是?它不會讓什麼產生痛苦的感覺?一點都不像什麼的它那樣可憎?
送氣音的它
1.送氣音的它是小小的<半音的它?由不知名物質構成?怎麼樣讓我們對它有
一個概念?(比之為?)產生它的什麼並不重要?這種它很微不足道?人們會感覺
到什麼?產生這種它,通常是什麼樣的物體
中等的它
1.最後這種它是介於清晰的它與送氣音的它之間?(多多少少?)由於這種它是
由同質的物質構成,而這種物質在量和質方面都是中庸的,並且?所以?可能?
中等的它出現在以下物體:什麼樣的物體?以及?
產生這些類型的它的原因
1.這三種類型的它所造成的各種聲音,就像其他類型的它所造成的聲音一樣
,那就是?風的特性?相關樂器的性質?以及物體的力氣?
(1)風越乾,它的聲音就越清晰?風越濕,聲音就越模糊?風越同質,聲音就越明確?
風越異質,它就越響亮?
(2)就相關樂器的性質而言,立場?聲音?反立場?聲音?(美好與刺耳?)決定的因
素是?因素是什麼樣的?造成聲音的不同?我們都知道,空的東西會比滿的東西造
成更多的噪音?
2.造成聲音差異的第三個因素,是物體的精力與氣力?運作越旺盛,則它越?聲
音也越大?
3.顯然,這些是造成聲音差異的因素?我們以笛子_喇叭和木蕭為例子,就很容易
看清楚這一點?如果笛子的管子很粗又很寬,就會發出深沉的聲音?什麼人可以
證明這個說法的令一個因素?例如,如果讓一個肺部很強的人吹喇叭,那麼,他一
定會吹出很高的噪音?如果他的氣又短又弱,則情況相反?因此,我們能夠說,管
樂器很有助於我們辨別它?我們可以將這些樂器和聲音和它的不同聲音做很
準確的比較---------如果這種比較存在的話.喔,?
第七章 一個音樂問題;一種獨特的音樂節奏;一種讓聾子聽到音樂會的巧妙發明
1.有人提出它可能有音樂的問題嘛?很難回答:它可能有音樂嘛?
2.自己是否該加以區別,<某c情況的它>是否有音樂?
3.<某c情況的它>所發出的音樂不像那些樂器所產生的音樂?發出的音樂純粹
來自?怎樣產生或對應的高音調或低音調的聲音?它的音樂是藉著<吹>所產生
的那種類型?它可比之於之前提過那些聲音?<某c情況的它>是唯一能製造音樂
的它?
4.例子:故事?特別?獨特?
5.如果...,就只會發出微弱的聲音?獨特的節奏好像是怎麼引出的?如果?結果?
不好聽,可以忍受的機會?一個很有哲理的格言:太敏感就會毀了感覺.所以?
否則?
6.中庸之道是令人愉快的:依事物之理,一定有分寸,超過分寸或無分寸,就不
合理.
7.
8.
9.一個讓聾子聽到音樂的做法?誰又有實例(這方面)?不聾的人他可以怎麼做?
結果?
第八章 被誤稱為<靜悄悄的東西>的無聲之它;診斷與預斷
1.我們以不說話的方試自我表達?
2.無聲的它粗俗說法是<靜悄悄的東西>?這種它無聲音,由什麼構成?
3.在某一語文中,它叫?源自那?其他的語文?
4.<靜悄悄的東西>可能是乾的,也可能是會流動的?<乾的東西>出現時會不會造成?
5.相反的,會<流動的東西>總是充滿什麼?比喻與產生的結果?如果,通常會?有
能能夠意味著什麼嘛?你曾經讀到什麼?說明<會流動的東西>故事中的一段?
故事中會生氣的表現什麼?我認為?
6.<會流動的東西>出現原理人們為什麼相信這種它的好處?這種它其實要做
什麼與格言?
7.如果?
第九章 刻意與偶發的它與東西
1.同樣的原理也可以說明?它可能是刻意與偶發?
2.刻意的情況很少出現在那些人中?除非?為什麼?也許是為了讓人笑?或惡作
劇?,甚至會出現有趣的它,害每個人以為?你知道或看過什麼很少出現的事?接
這件事的反說法?(說的內容可能要有點好笑?)有沒有什麼更有趣的娛樂形式
讓人發覺它的氣味與類型?我知道,有些人會不喜歡這種遊戲?
3.偶發的它出現,當事人無能為力?它通常是在下列情況出現:怎麼做?捧腹大笑
時?受驚嚇時?這種它通常是可以原諒的?
第十章 它與<靜悄悄的東西>的一些效果;它們的特別用途
1.在談完<靜悄悄的東西>原因後,我們要談它們的效果?效果有所不同,將
分成2類:好的效果以及壞的效果?
2.所有好的它好在那,為什麼?如此會去除那些壞處?
3.如果怎麼做會帶來壞處,為何,結果?它們會傷害到想像力,讓人感到憂鬱
與困擾,結果?接著的狀況?怎樣算幸運了?我認為最嚴重的情況:人們會無法
專注在任何事情之上,或者沒有學習或工作的欲望?所以親愛的讀者,我們該
怎麼做?不管怎樣,不要引起自己的不舒適, 導致憂鬱症,神經質以及壞脾氣?
4.親愛的讀者,請把握一個原則,就是,在產生它時每個人都有一種特別的價值?
一旦產生它對你有好處,你就會相信這一點?在接下來列舉一些不產生它而遭遇
嚴重的困擾,你就會更加相信了?
5.不產生它例子?
6.不產生它例子?
7.不產生它例子?
8.所以,我們該解除所有嚴重的徵兆?產生它可以區驅除所有的恐懼,可以讓感覺
困擾的人心安定下來?例如,如果一個人自認患了重病,並要求醫生幫助他,那麼,
只要他忽然怎麼做,就會發現自己又完全沒有問題了?
9.產生它的例子?
10.產生它的例子?
11.這些是它所賜給的多重大好處?誰能駁斥它的用途呢?...就算其用途只是一
種很特別的用途?如果<<靜悄悄的東西>以其陰險的性質威脅到什麼,那什麼是它
的解毒劑?它會破壞到<靜悄悄的它>怎麼破壞的?根據我們在這兒所說的有關
什麼和<東西>方面的事,有那一點是無疑的?因此,只要有什麼的地方,就永遠
不會有<東西>?
第十一章 它對(社交)有益處
1.說明一個人?其它人對這事的看法?
2.這個人那裡跟它有關?反語?這個人的其資料?
3.人們指責?其實?產生它完全不會違反禮節?有沒有危險之處?...什麼樣是有情?
無情的?
4.在那裡可以了解一個權益?
5.有那個國家創作了一位它的神?哪有雕像?陳列櫥窗?
6.古代人可根據產生它而預測天氣是情或雨?
7.什麼古代人崇拜它?如果不必提供太多的證據,我們可以認定?無禮的行為?
反而?具體化完美?莊嚴?不當行為?徵象?尊敬?禮讚?值得?天氣變化的先兆?
崇敬?
8.用更多的例子,證明什麼有益(社交)?
9.或與(社交)為敵的人,他們企圖?
10.例如?有什麼人試圖要讓每個人感到很無聊?有一小時時間,他一直...談了
很多無意義的話,聽的人都無聊死了?這時?.......這個無聊的人忽然停下來?......
解放了那些受束縛的心智...引離了他們共同敵人......所說的致命廢話?
11.它在其它方面有很多好處?例如?談話是社交中最迷人的溝通方法,而它
提供了大量話題?
12.有一群傑出的人的聚會中,有多少時間?大家都?氣氛陰沉?比較?有些客人
是出於禮貌而沉默無言?有些羞怯?有的則是出於無知?;......聚會就要解散了?
忽然......?立刻...接著...指引?機智?就是因為這個它的關係...提供了話題?因此,
它對聚會中的每個人都同樣有用?我們補充說?愉快的?
13.什麼證明它的功用與迷人之處?甚至也會?在怎麼多的世俗談話也無法勝
過它?這種聲音會喚醒昏昏欲睡的心智?例子?格言?朗誦?格言的寓意?簡單說
明?效果?神魂顛倒?因為?通常?遇到?
14.例子?場景?是那些人?因為它出現了奇蹟或帶來了一絲希望?
15.如果籠罩著憂傷氣氛的地方?什麼能活潑人們的精神?輕鬆人們的內心,那
麼,我們還會懷疑它那迷人力量嘛?事實上?形試?有吸引力?取悅人的方試?;
有時它會?像什麼?這種場合會取悅誰?;有時它會緩下來?途徑?聲音?;它有時會
產生吵雜的聲音?顯得?為了?提供?事實上?因為?因此它是愉快的?其特別方面?
一般方面?用途?已經獲得證明?接下來是你知道的道理?以及自己的說明?最後,
社交人士難道能夠忘恩負義?不承認什麼對他們的好處嘛?助於社交的愉快?一句
作品的一卷?
第十二章 掩飾產生它的方法-有利於那些堅持偏見的人
1.古代人會對產生它?一些學派?
2.哲學家提出什麼?這些論點見於那?內容明智的忠告的一則?以這種優秀的格言,
該可以說什麼?
3.說明為什麼要有這個主題?
4.掩飾產生它的方法?結果是否可以用書中的謎:我是一個......從...我不敢...我
是誰...我從...變成...?
5.你又想要說什麼?揭露一個事實?報應?導致?檢視?
6.有一種情況?諷刺詩?
第十三章 產生它的徵象
1.徵象有三種:絕對的,不可避免的,以及可能的?
2.<絕對的>徵象是:原因存在,並告知當事人說,結果不久就會出現?如果?
3.<不可避免的>徵象是:第一種結果導致第二種結果:聲音,感受等等?
4.最後,<可能的>徵象是:並非經常出現,通常不會伴隨各種類型的它而來?
這種徵象包括?
5.要...說什麼?
6.你認為什麼對它很有道理?格言?
7.想法?
8.無論如何?正常的情況是?
第十四章 誘發它的方式;問題;一種化學物質;它的酒精可治好e;
結論
(參考資料)
1.為什麼要誘發它?有兩種誘發它的方法?內在的以及外在的?
2.內在的方法是?事實上?
3.外在的方法是?
4.結果?
問題
1.人們會問?各種什麼聲音之間是否有基本的類似之處?是否可以將這些聲音
加以調合,產生出一種它方面的音樂?他們也問到:就聲音而言,它有幾種呢?
2.關於第一個問題,有一名音樂家他保證能夠創造出這種音樂?並且一直答應
要舉辦一次這樣的音樂會?
3.關於第二個問題,答案是?它有幾種?根據誰的說法:內容?(如果能產生四種
簡單的它,尖銳的?深沉的?沉思的?以及活潑的?)從這四種中又可以產生五十八
種其它種類的它?所以?
4.結語?想要數的人就去數吧?
一種化學物質;它的酒經能治好e等等
1.人們會問?是否可以用化學的方法將它加以蒸餾,萃取它的精華?
2.最近有誰發現,它是一種酒精,包含一定量的酒精?他使用什麼去試驗?
以下是過程?
3.過程?它的酒精治好e的實例?
結論
1.這篇文是為了要列出很多還沒有在這部作品中出現的它?我們無法事先想出
一切?尤其是像這樣一個鮮少為人所知的領域?因為這是第一次有人探討這個
問題?因此......?(我們以人的例子寫它?)
鄉下人的它
1.有經驗的人告訴我們說?成份?因為?一切?<鄉下人的它>沒有什麼?卻顯得?有
什麼?像什麼?這種它會提供一種令人愉快的刺激力量?
家居的它
1.從那裡所說的話中?我們知道?這種它在......?在......?但是一旦?又是什麼情況呢?
少女的它
1.有人寫到?說什麼?特性?據說?有人相信?大家承認?
劍術教練的它
1.由那個信件指出?劍術教練的它很可怕?所以?據說?
年輕女人的它
1.說明?
已婚女人的它
1.描述?引用?時間?結論?
中產階級女人的它
1.自己有收到論及這種它性質的信?批露信的內容?總結的方試說?
農婦的它
牧羊女的它
老婦人的它
麵包師的它
陶工的它
裁縫師的它
地理學家的它
妓女的它
戴綠帽男人的它
文書的它
演員與女演員的它
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