徐爸爸的兒女表現都很優秀,一般人大多以為所謂「資優」就是智商高,其實這樣解釋並不周延。Renzulli(1985)曾對多位諾貝爾獎得主做過研究,進而提出「資優三環論 (Tree-ring Definition Giftedness)」,台北市立師院實小的「資優教育標誌」也是依據Renzulli的資優三環論演化而來。
「資優三環論」左上角這一環,是中等以上的智力(above average ability),這些傑出成就者,其智力並非都是頂尖,但三環的平均卻都是超高,可見毅力是孩子成為資優生所不可或缺的三項條件之ㄧ,但卻也是一搬家長常忽略的。 作者非常重視承諾,負氣的選擇休學一年,第二年自動退學。從那一刻起,他了解自己必須要比別人 努力,才能使自己的孩子不步入他的後塵;所有曾在作者身上的不愉快,也不容許再發生在小孩子 身上,他要他們的境遇與他自己完全不同。作者用行動證明,只要父母稍加用心,絕對能有優秀的子女。作者少了學歷,沒有財力;只好提早努力,以培養孩子的基本能力及實力。