以他的工作和experimentswith Gregor孟德尔著名花园豌豆。 作为worldknew他的调查结果改变了生物学的视野它。 但是在孟德尔前关于遗传甚至是好奇的， 一英国的farmerdid他的有花园豌豆在的一个类型的自己的试验1790是。 当时Mendeldecided到重复了他做了全部新的一些东西的这个试验， 他源于的不同的豌豆植物的countedthe数量每人交叉。 因为他们是容易的培养，所以孟德尔mostlikely选择了使用豌豆植物， 小的insize并且与大量子孙快速仿造。 有能力的豌豆植物arealso在2种方法仿造: 自我使丰饶和异花受精。 Self-fertilizationis当花的精液使丰饶时一样的花的卵。 当从oneflower花粉用手被交换到时Incontrast穿过授精发生另外的。 有许多对孟德尔.孟德尔的一个增加的优点选择了7个特点学习的花园豌豆whichwas的不同的品种: 花颜色， seedcolor， 种子形状， 豆荚颜色， 豆荚形状， 在植物的茎andheight上的花的位置。 每测试的特点的之一对比形式: plantheight能是高或短的; 白的花颜色或试验能被分解为3步ofdescription的紫色.。 第一孟德尔让不同的豌豆植物自我使丰饶forgenerations。 这保证了被学习的植物有一真实或purebreed， 意味着他们的子孙将仅仅生产每个特点的一种形式。 Mendelnamed这代双亲， 或P， 为他们的纯的breedexistence的代。 因此白的flowered植物将仅仅生产白的floweredoffspring。 第二， 他穿过使丰饶2形成对比的parentalgenerations。 他把花粉放置了从白花并且把它放置了在thepurple植物。 他那时收集了并且种养了结果的种子， 它他namedthe F1代。 孟德尔观察了所有的子孙有了没有是白的紫色flowersand。 他下次允许了从那些植物到self-fertilizeand的代种养了种子并且把子孙称为了F2代的F1。 Thistime附近有白的并且紫色flowered植物。 为每whiteflowered植物有大约3紫色flowered。 在他穿过了那的每个特点孟德尔观察了3:1的sameratio。 在学习他的结果的所有以后，孟德尔生成了概括他的遗传的概念的规则。
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